Trường THPT Đồng Hòa tổ chức cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp trường năm học 2026-2027

Thứ sáu, 23/10/2026, 09:41 (GMT+7) 9 lượt xem

Chia sẻ:

TRƯỜNG THPT ĐỒNG HÒA TỔ CHỨC CUỘC THI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2026–2027

Khơi dậy niềm đam mê khoa học, phát huy tư duy sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.

Chiều ngày 21/10/2026, Trường THPT Đồng Hòa tổ chức Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp trường năm học 2026–2027. Đây là hoạt động giáo dục thiết thực nhằm khuyến khích học sinh tìm tòi, khám phá tri thức, phát huy khả năng sáng tạo, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề đặt ra trong thực tiễn; đồng thời góp phần thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học và giáo dục STEM trong nhà trường.

Khơi dậy niềm say mê nghiên cứu khoa học trong học sinh

Cuộc thi là dịp để học sinh thể hiện ý tưởng, sự chủ động trong học tập và khả năng vận dụng kiến thức liên môn vào quá trình nghiên cứu, xây dựng sản phẩm. Thông qua hoạt động này, các em có cơ hội rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng giải quyết vấn đề, năng lực thực hành, tinh thần hợp tác và ý thức sáng tạo.

Năm học 2026–2027, cuộc thi cấp trường có 05 sản phẩm tham gia. Mỗi sản phẩm thể hiện sự nỗ lực, tinh thần tìm tòi và quá trình học tập, nghiên cứu của học sinh dưới sự hướng dẫn, đồng hành của giáo viên. Đây cũng là minh chứng cho những cố gắng của thầy và trò trong việc đưa hoạt động nghiên cứu khoa học trở thành một nội dung thiết thực, gắn với đổi mới phương pháp dạy học và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Đề cao tính khoa học, sự sáng tạo và khả năng ứng dụng

Trong quá trình đánh giá, các sản phẩm được xem xét trên cơ sở những yêu cầu về tính khoa học, tính sáng tạo, khả năng ứng dụng vào thực tiễn và mức độ chủ động của học sinh trong quá trình thực hiện. Việc đánh giá không chỉ hướng tới chất lượng sản phẩm mà còn chú trọng quá trình nghiên cứu, khả năng trình bày ý tưởng, giải thích phương pháp thực hiện và làm rõ giá trị của sản phẩm.

Thông qua cuộc thi, học sinh có thêm cơ hội nhìn nhận kết quả nghiên cứu của mình, tiếp thu ý kiến góp ý và xác định những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện. Đây là trải nghiệm có ý nghĩa, góp phần hình thành phương pháp học tập chủ động, tư duy độc lập và tinh thần dám thử nghiệm, sáng tạo.

Bên cạnh sự nỗ lực của học sinh, vai trò hướng dẫn của giáo viên có ý nghĩa quan trọng trong việc định hướng ý tưởng, hỗ trợ phương pháp nghiên cứu và giúp các em từng bước hoàn thiện sản phẩm. Sự đồng hành này góp phần kết nối kiến thức trong nhà trường với thực tiễn đời sống, đồng thời tạo điều kiện để học sinh phát triển năng lực nghiên cứu khoa học một cách phù hợp.

Lựa chọn sản phẩm tham dự Cuộc thi cấp thành phố

Trên cơ sở kết quả đánh giá tại cuộc thi cấp trường, Ban tổ chức đã lựa chọn 01 sản phẩm tiêu biểu trong số 05 sản phẩm tham gia để đại diện Trường THPT Đồng Hòa tham dự vòng sơ khảo Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp thành phố năm học 2026–2027.

Việc lựa chọn sản phẩm tham dự cấp thành phố vừa là sự ghi nhận đối với nỗ lực nghiên cứu của học sinh và giáo viên hướng dẫn, vừa đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, hoàn thiện sản phẩm, củng cố cơ sở khoa học và nâng cao khả năng trình bày, bảo vệ ý tưởng. Nhà trường kỳ vọng sản phẩm được lựa chọn sẽ tiếp tục được đầu tư, hoàn thiện để phát huy tốt nhất giá trị nghiên cứu và khả năng ứng dụng.

Lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo trong nhà trường

Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp trường năm học 2026–2027 là hoạt động góp phần cụ thể hóa định hướng đổi mới giáo dục, khuyến khích học sinh học đi đôi với hành, gắn kiến thức với thực tiễn và phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu.

Thông qua cuộc thi, Trường THPT Đồng Hòa tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với việc phát triển năng lực sáng tạo, khơi dậy niềm đam mê khoa học và tạo môi trường để học sinh phát huy tiềm năng của bản thân. Nhà trường mong muốn phong trào nghiên cứu khoa học kỹ thuật ngày càng được lan tỏa sâu rộng, thu hút sự tham gia tích cực của học sinh và sự đồng hành trách nhiệm của đội ngũ giáo viên.

Chúc thầy và trò Trường THPT Đồng Hòa tiếp tục gặt hái những kết quả tích cực, đưa các ý tưởng sáng tạo vào thực tiễn và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong năm học 2026–2027.